ტრენინგის მეშვიდე დღე

ვისწავლე როგორ გამოვიყენო ყველაზე ეფექტურად ტექნოლოგიები სწავლების პროცესში მოსწავლეთა შეფასების მიზნით. როგორ შევუწყოთ ხელი მოსწავლეებს, რომ ისინი თვითრეგულირებად მოსწავლეებად იქცნენ. როგორ დავაკმაყოფილოთ მოსწავლეთა განსხვავებული საჭიროებები. დავიწყე ფასილიტაციის მასალების მომზადება.

მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომი _ პრეზენტაცია

ტრენინგის მეხუთე დღე

ვისწავლე ინტერნეტის გამოყენება სწავლა-სწავლების პროცესში

საავტორო უფლებების კანონმდებლობის გაცნობა და მისი გამოყენება.

სასწავლო პროექტის პორტფოლიოს პრეზენტაცია

ტრენინგის მეოთხე დღე

ვისწავლეთ მიმართულების მიმცემი საკვანძო საკიტხების ფორმულირება, რომელიც ხელს უწყობს მოსწავლეთა ჩართულობას.
სეფასების სხვადასხვა მეთოდების განხილვა.
შეფასების განსაზღვრა მოსწავლეთა საჭიროებების დასადგენათ.
დავიწყე პრეზენტაციის მომზადება.

ტრენინგის მესამე დღე

დავიწყეთ სასწავლო პროექტის გეგმაზე მუშაობა. გამოვავლინეთ სტანდარტით განსაზღვრული შედეგები, რომელთა მიღწევაც გვსურდა. მათზე დაყრდნობით დავისახეთ სასწავლო მიზნები, გამოვყავით მნიშვნელოვანი ცნებები.

ტრენინგის მეორე დღე

გავეცანი პუბლიკაციის მომზადებას პროექტების სწავლების თემაზე. პროექტში მშობელთა ჩართულობის მნიშვნელობაზე.

ტრენინგის პირველი დღე

გავეცანი ინტერის ძირითადი კურსის მიზნებს და მოთხოვნებს. შევქმენი საქაღალდე და ვნახე სხვადასხვა დროს შექმნილი პოსტები.